为进一步落实推进《江苏医药职业学院“5·25 大学生心理健康月”活动方案》，加强我院辅导员专业化、职业化培养，提升我院校内外专兼职辅导员学生心理工作能力，5月14日，公共卫生与管理学院在A308会议室举办了以“云端相聚齐助力 护航心理促成长”为主题的心理案例研讨会。本次会议采取线上+线下相结合的方式进行，校外教学点班主任通过腾讯会议参会，校内全体专兼职辅导员齐聚308会议室开展研讨学习，学院党总支副书记赵霄主持会议。
以学铸魂强思想，凝聚共识向未来。会议第一项议程由心理辅导员耿晶晶领学心理健康工作的政策文件。耿老师首先对近三年来的学生心理健康政策进行汇集，带领大家一起厘清我国心理健康教育的发展格局；之后，耿老师重点领学了近日教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，这项行动计划从教育、监测、干预、队伍、科研、服务、环境等方面进行了全面部署，不仅为学生心理健康管理划定了“硬标准”，还为开展心理健康教育制定了“路径图”。
学思践悟担使命，凝心铸魂提能力。会议第二项议程由学工办主任曾伟进行心理案例分享。曾老师选取了大学生群体中常见的因恋爱问题、学业问题等多发的常见心理问题案例，从基本案例定性、解决思路、实施办法、经验启示四个方面介绍了典型学生心理案例主要处理过程，进一步提高了我院校内外专兼职辅导员心理危机预警和干预处理工作能力，切实做到心理问题及早发现、及时防范和有效干预。
交流研讨拓思路，育人育心促成长。校内外专兼职辅导员围绕学习主题，以当前班级心理个案处理的难点和下一步工作的困惑进行了深入交流。赵书记对大家提出的个案进行了详细指导，并提供下一步工作思路。最后，赵书记总结提出三点要求，一要提高思想认识。坚持育心与育德相统一，坚持生命至上，规范开展心理健康教育。二要细化工作措施。明确工作职责，细化各项举措，完善“学校—院系—班级—宿舍/个人”四级预警机制，辅导员要定期走访学生宿舍，重点关注特殊群体，确保学院心理健康教育工作落实落细。三要提升育人能力。专兼职辅导员要持续加强心理健康育人能力的业务提升，主动学习大学生心理健康工作方法，有效提升心理危机识别干预能力，多措并举筑牢学生身心健康成长防线。
此次研讨会进一步促进了校内外专兼职辅导员之间的交流学习，为辅导员队伍搭建了一个互相学习、深入交流的平台，有助于辅导员更好地开展学生心理健康工作。辅导员们纷纷表示，通过典型工作案例的研讨，加深了对心理健康教育的认识，明确了大学生容易产生的心理问题和解决方法，进一步创新了工作思路，为有效提升自身综合素质和职业能力创造了条件。（公共卫生与管理学院耿晶晶供稿、徐克凡摄影）
心理案例研讨会（一）
心理案例研讨会（二）
心理案例研讨会（三）
