为进一步提升学院心理健康工作发展品质，推动学院心理健康教育工作常态化，明确心理委员的工作职责，助力心理委员增强专业知识，提高危机识别能力，搭建班级心理防护体系，5月30日下午，公共卫生与管理学院在A308会议室召开“心使者以‘心’助力，心相守共同成长”主题心理委员培训。本次培训由耿晶晶老师主讲，各班级心理委员参加学习。
耿老师从心理委员的职责、意义以及需具备的基本素养开始讲起，让心理委员清晰了自己的工作内容，明白了自己工作的重要性。其次，对大学生常见的心理问题进行概述，让心理委员从一个新的角度了解同学们平常可能遇到的困惑，比如环境适应问题、学习问题、人际关系问题、家庭矛盾、情绪问题等等。此外，耿老师重点强调了需要关注的学生群体，以及发现心理问题学生后的处理措施。心理委员要积极承担班级心育工作的责任，心理委员的工作主要是宣传普及心理健康知识、组织心理健康活动、关注同学心理健康状态、及时发现需要帮助的同学，开展互助或者上报给老师。同时，心理委员还要注重自我关怀，有能力爱自己，才有余力爱别人，在帮助他人的同时，也要注意呵护自身的心理健康。最后，会议就该如何填写班级心理气象表和宿舍心理晴雨表等问题展开了相关培训。
通过这次心理委员培训会议，我院心理委员对自身的工作方式有了更加完整的了解，对自身职责有了更加清晰的认知，有助于更加充分地发挥心理委员在学生和学院之间的桥梁作用，为学院在今后深入开展心理健康教育工作、促进学生心理健康奠定了坚实、良好的基础。（公共卫生与管理学院耿晶晶供稿、摄影）
会议现场
