教学办公室
 
 
 
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教学工作是学校经常性的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有极其重要的地位。学校教学管理的基本内容包括教学计划管理、教学运行管理、学生学籍和成绩管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。

教学工作是学校经常性的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有极其重要的地位。学校教学管理的基本内容包括教学计划管理、教学运行管理、学生学籍和成绩管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。

教育部《高等学校教学管理要点》指出:“教务处是学校管理教学工作的主要职能部门,教务处的工作状态反映一个学校整体教学工作的状态。”教务处坚持以教育思想和教育观念的改革为先导,以教学改革为核心和动力,在学校党政领导下,坚持“以生为本”的育人理念,为学生的全面发展和个性发展提供充分的条件和保障,认真履行组织、协调、管理、推进全校本科教学改革、教学建设、教学管理的职能,为师生员工提供全方位的教学管理服务。紧紧把握教学质量生命线,孜孜探索教学管理改革路,将提高教育教学质量,全面促进学校教育事业规模、结构、质量、效益的协调发展视为工作的根本目标。

作为管理全院教学工作的职能部门,在保障教学工作常规运行的基础上,我们不仅要以科学研究为依托,加快专业改造和课程建设,更要强化教学质量意识,提升教学质量,为全院人才培养奠定坚实的基础。